在《幼儿园教育指导纲要》中指出要引导幼儿在生活或游戏的真实情景和解决问题的过程中逐渐感知数学，形成数学意识，因此通过创设“蟹堡王20周年庆”的情景，引导幼儿在活动中感知、理解单双数的概念，从而发展幼儿的抽象逻辑思维能力。